2024年4月10日，济南九中党委副书记、校长杜海峰，教学管理部主任王莎莎、历史教研组长孙淑双和历史骨干教师一行五人前往山东博物馆，与山东博物馆党委书记、馆长刘延常以及相关部门负责人进行加强馆校合作的座谈交流。双方就课程建设、活动开展、专家指导、基地共建等方面以及促进博物馆资源融入学校教育、探索馆校协同育人模式等问题进行了深入探讨，并达成了初步合作共识。

    座谈中，杜海峰校长介绍了我校务本求实的教育理念、开拓创新的发展理念和拓展教育阵地，争创学科基地的工作重点。近年来，我校一直在进行利用博物馆资源开展历史学科教学和发挥学科育人功能的探索。历史教研组开发开设了“走进鲁博”校本课程，以山东博物馆馆藏文物与高中统编版教材《中外通史纲要（上册）》古代史内容进行融合，通过以物说史、以物证史的方式串联起中华文明演进的历史足迹，激发学生学习历史的兴趣，提高教学的有效性。学校组建“文博社团”，由学生担任“国宝代言人“，在讲解文物的过程中形成文化自信和民族自豪感。已经连续举办四届的”手绘手创文物大赛“，也给学生提供了亲近历史，展示文化创意的舞台。也正是在此基础上，2023年我校学生在山东博物馆主办的”美丽山东——山东省青少年人文素养实践大赛“活动中取得了优异的成绩。

    山东博物馆党委书记、馆长刘延常介绍了山东博物馆近年来在探索馆校合作路径、创新馆校合作模式，建构馆校协同发展新格局等工作中取得的卓越成绩和新的工作思路。山东博物馆宣教部主任姜惠梅介绍了鲁博开发的适合高中生特点的研学课程和文化赛事；革命文物部主任李娉提出了“大道之行：行走的革命文物思政课”巡展进驻济南九中，加强新时代思政教育，助力学校德育的合作建议。信息部主任李小涛进一步介绍了山东博物馆网上展馆、官方抖音号、微信公众号等多种线上参观的方式，丰富多彩的线上内容可以为学校的教育教学提供更多的素材，也更能突破时间和空间的局限，实现馆校之间更加密切的合作。

    “我们希望通过与山东博物馆的合作，更好地整合教学资源，让学生融入社会、感悟历史，提高学生综合素质，促进学生成才。”济南九中校长杜海峰表示，今后，济南九中将充分利用山东博物馆的智力支持和技术支撑，一方面将鲁博的课程与文化品牌引进校园，另一方面也充分利用山东博物馆丰富的史料和文化素材开发打造品牌校本课程，提升历史学科组的课程开发能力和学科教研能力。

（文字：孙淑双  图片：孙淑双 秦亚琳 李晨   编辑：刘璐  审核：王堃）