日前，济南市教研院公布了2021年济南市中小学青年教师教学竞赛获奖名单。济南九中语文、数学、英语、政治四个学科教师代表参赛并获奖，其中，语文组李赛老师、数学组逄银雪老师、英语组李珺老师分别获得学科组一等奖；政治组黑乃娜老师获二等奖。

　　本次教学竞赛活动共分两个阶段举行：教学设计说课阶段和课堂教学模拟展示阶段。各学段各学科采用各种课型，同课异构，课前抽取顺序，评委单独打分、现场公布成绩的形式，从教学内容整合、教师教学行为、教师素质、模拟学生学习过程的参与、教学设计与展示、（说课）教学展示效果等方面进行全面评价。最后按照教学竞赛相关规定、各学科专家实际评分和 3：4：3 的获奖比例确定竞赛结果。竞赛过程公平公正公开，程序严谨科学规范。

济南九中历来重视以教师团队建设来带动教师专业素养发展及教学质量提升，尤其注重对青年教师业务能力的培养。本次教学竞赛活动中，济南九中教师教学理念先进，教学设计新颖，教学方法独到，素质过硬，表现突出，赢得评委以及现场观摩团的一致好评，取得优异成绩。

获奖教师简介及心路历程：

一、 语文组李赛老师

（一）个人简介

济南九中语文教师，始终秉持“大语文”的教学观，力求让语文生活化，让生活语文化，让语文教学与学生心灵相沟通，让语文课堂与社会天地相连接。

在从教的五年中，荣获多项荣誉：

2021年济南市青年教师素质大赛高中语文组一等奖；

2020年山东省“一师一优课，一课一名师”高中语文组一等奖；

2020年济南市“一师一优课，一课一名师”高中语文组一等奖；

第二十届“语文报杯”全国中学生作文大赛中，荣获写作指导一等奖；

2019年全市教育系统“中国梦·新时代·祖国颂”百姓宣讲比赛活动中，荣获故事类比赛二等奖。

（二）参赛心得

“成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”在准备的一个半月里，我投入了百分百的努力和热情，翻阅了大量关于新课标新教材的著作和论文，精心设计，反复锤炼，一次说课能重复到几十遍，我坚信厚积薄发，天道酬勤。

“让我怎样感谢你？当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天。”自活动启动以来，学校领导高度重视，教导处牵头，科研室协助，我师父武青山和高三备课组老师全力支持。大家群策群力，几次帮助我研课、磨课，充分发挥了团队的优势。接到任务后，老师们更是熬夜备课，远程连线，几易其稿，力争做到最好。感谢，感谢学校，感谢同事，感谢自己。向阳而生，漫步徐行。

二、 数学组逄银雪老师

（一） 个人简介

中学一级教师

所获荣誉：

全国中小学心理健康教育论文二等奖

全国优质课比赛二等奖

优秀班主任团队成员

济南九中优秀党员

（二）心路历程 获奖感言

从初赛到决赛短短的两个星期，作为参赛者的我收获满满。

其实在最开始刚接到通知时我有些许的抗拒，因为这是青年教师素质大赛，我39岁了，可以说几乎是所有参赛选手中年龄最大的。全济南市的数学老师优中选优，我对自己没有信心。但是从校内选拔胜出后，苗翠强校长、杜宪铭校长都为我打气，让我信心满满的踏上征程。

在准备课阶段，组内的老师在组长杨志慧老师的带领下，建立了团队，他们都牺牲自己周末的时间来帮我说课、磨课，甚至有些老师为我修改稿子和课件到凌晨。我将感动化作前进的动力，一遍遍地完善每一个环节。特别是决赛的这一个新奇，时间短，任务重，而且是新教材新讲法，没有任何现成的可参考课程，我在钻研了教材和教参后，迅速的将这节课内化为带有自身特点的一节课，一万多字的讲稿我在半天时间就内化于心。比赛现场是我发挥最好的一席，我用饱满的热情向全市的数学老师诠释了我对这节课的理解，全场掌声响起，我在收获同仁们赞许的同时，更多的是收获了自己的成长。

一枝独秀不为奇，姹紫嫣红春满园，合作让我们的理想之花日开日妍。

三、 英语组李珺老师

英语教师，中教一级。

曾获山东省一师一优课高中英语省优课；

济南市高中英语优质课比赛一等奖；

济南市高中英语说课比赛一等奖；

山东省教科所论文二等奖；

英语竞赛优秀辅导教师奖。

济南市十二五课题中心组成员。

担任班主任工作14年，校级优秀班主任。

教育理念：In education we are striving not to teach youth to make a living but to make a life.。

备赛期间，全心投入，认真钻研，阅读大量文献资料，一遍一遍打磨教学设计，力争以最完美的状态代表九中出战。

四、政治组黑乃娜老师

山东省济南第九中学一级思政教师，学科备课组长、班主任、年级副主任。从教16年来，秉行“捧着一颗心来，不带半根草去”教育初心和奉献精神，自觉践行“生命+实践”新基础教育理念，自觉坚守精神家园、坚守人格底线、教育家学基本功扎实，工作认真负责、有开创精神，在教育教学中形成了鲜明的教学及管理风格。在平时的教学过程中，以核心素养为依托，致力于打造“活动型的翻转课堂”和议题式教学法的研究，用心上好每一堂课。在教育管理方面，她始终扮演一个唤醒者、激励者和协调者、服务者的角色，围绕“最大限度地挖掘学生潜能，成就个性飞扬的优秀自我的管理理念，所带班级班风正、学风浓，多次被评为优秀班集体。现将个人近些年的荣誉和成果汇总如下：

1.2019年山东省一师一优课评比中被评为省优课，2016年、2017年济南市一师一优课评比中被评为市优课并入选教育资源库，2007年济南市优质课说课评比一等奖、济南市优质课评比二等奖。2021年济南市中小学青年教师教学竞赛二等奖。

2.2021年所带班级参加济南市班级艺术节获得二等奖，同年被评为济南市优秀班集体。

3.2012年山东省高中思想政治教学课件评比省一等奖

4.2020年作为主持人和主讲者所报课程被评为济南市思政金课团队。

5.2013年全国基础教育课程改革先进个人

6.2011年济南市思想政治优秀论文评选一等奖

7.参与多项省市级课题研究并独立主持开展市级研究课题。

8.2020年至今担任北师大高精尖项目济南组中心成员

9.2020年全国学生“学宪法讲宪法”活动济南赛区优秀指导教师。

10.连续多年被评为优秀党员、优秀教师、优秀班主任。