为了推进高三地理备考工作的有序开展，激发学生高考的热情和信心，引导学生掌握科学备考方法，破解学生备考中的疑惑，提升学生学科学习能力，12月16日下午，济南九中韩东副校长为部分高三学生进行了以“学法赋能思维进阶，享受高考峰值体验”为主题的地理学科学法指导专场讲座。

 首先，特级教师韩校长用幽默风趣的语言，以四个优秀的九中毕业生为例，激励同学们努力学习，希望高三学子在备战高考时享受峰值体验，超常发挥。

 其次，韩校长通过分析“听懂、记住、想通、练熟、写对”和“得分”的关系，强调了学习态度的重要性，并指出态度永远比方法和能力更重要。同时立足“无情景不高考”、所有科目的考试都是考语文、地理试卷中经常出现的易错点，提出“记背是王道，积累能量，积累底气”的“高招”。同时，韩校长从人类对事物的认识规律是由特殊到一般的角度，以大气三圈环流为例，帮助学生掌握地理思维进阶的方法，并告诫学生一定要让思维在试卷上外显，酝酿思维，书写答案。接着，韩校长从“价值引领、素养导向、能力为重、知识为基”四个角度深度解读了山东高考地理试题立意和新高考特点，为学生们指明了前进的方向，并且给同学们总结了非常多的综合分析方法和技巧。

 最后，韩校长勉励九中学子：请同学们牢记，我是秉承九中生命教育基因的德智体美劳全面发展的人；高中学段，我对自己有两个期待：努力和热情。希望同学们能成长为“眼中有光、脑有智慧、脸有微笑、心有善念，脚下有路”五有九中人。

韩校长用通俗易懂的语言、幽默风趣的方式、通过生动的“一堂课”，帮助学生们构建地理思维，赋能思维进阶，讲座别开生面，分享高屋建瓴。韩校长层层铺垫、娓娓道来、句句箴言，让学生们不仅对地理学科有了新的认识，更对学习态度和人生态度有了更高的追求。 

（撰稿：郑明明  摄影：刘燕  编辑：田润泽 审核：马蓉蓉）