研究性学习是学校综合实践活动课程中的一项重要内容，学校秉承热爱生活、充分发展办学理念，着眼于培养学生的创新精神和实践能力，促进学生学习方式的转变和核心素养的提高，为造就高素质的劳动者和专门人才奠定基础，多年来一直高度重视学生的研究性学习工作。

近日，济南九中2018级研究性学习举行开题仪式。高一年级高度重视研究性学习工作的开展，对学生进行了专题的培训，指导学生如何选择课题，如何进行研究，并播放前期研究性学习的优秀成果。学生在教师的指导下经过小组同学的共同讨论最后确定选题。在撰写开题报告的过程中，同学们在老师们的带领下围绕课题，通过检索收集相关文献资料，初步了解了课题的相关内容。开题汇报展示中，每个小组都制作了精美的PPT，从研究的背景、研究内容、研究过程、预期的研究成果展示等方面进行论述。学生们清晰流畅的语言、端庄的仪表、精彩的讲解和优美的设计赢得了评委老师高度肯定和赞扬。本次开题活动的顺利开展，为学生提供了分享与合作交流的平台，帮助学生养成严谨、求实的科学态度和不断追求的精神，并形成积极的人生价值观。

2018级本次研究性学习共开设23个课题，涉及自然、社会、科学、自我等领域。在研究活动中，同学们不再是坐在教室里学习理论知识，而是走向社会，参加实践，亲身体验生活，增强了创新意识和合作意识，提高了自身的社会实践能力。

（撰稿、摄影：胡玉玲  审核：黄久娟）