当前位置:首页
>>教育科研>>校本教研
我愿将心向明月
发布日期:2019-01-11 访问次数: 信息来源:山东省济南第九中学 字号:[ ]


距离开学的最后一天晚上,接到了被临时安排做班主任的紧急通知。一夜无眠……

脑海里浮现出来的是十几年前做班主任的情景。在全校年会上做主题班会展示,获得了市级优秀班主任,赢得了同事们赞许的目光,一切如浮光掠影,闪耀着点点金光。然而那金光必是在沉沉的暗夜中才能闪耀荣华的。

翻看十几年前的资料,都是陈年旧迹,了无益处。厚厚的一沓信纸里掉出一张已经泛黄的表格,上面贴着一张小小的黑白照片。斜斜的厚刘海几乎要遮住一边弯弯的眼眉,两条细细的发辫垂在肩上,是一张青春洋溢、简单美好的面孔。这个叫“李岳”的女孩,不知道现在身在何处,会不会偶尔想起短暂却并不美好的高中时光。

她是一个半路插班到我们班的女孩,与班里那些朴素规矩的女孩截然不同,成绩又差得出奇,在我每日疾言厉色的教育下,她很快改掉了上课说话、睡觉、不交作业等一系列的“恶习”,但学习成绩就像一只已经远远掉队却丝毫不知道着急的蜗牛一样无药可救,这让我总没有办法给她好脸色。

新学期报到,李岳在我已经开完班会一个小时后姗姗来迟。书包挂在胳膊上,一荡一荡地打在她厚厚在羽绒服上,俏白的脸上也看不出羞愧的样子。我并没有给她任何解释的机会,声嘶力竭地怒斥了她十分钟,印象中说得最多的就是“你在这个班里就只有抹黑”。说到最后,自己了力气,头也不抬摆摆手让她赶紧回家。

只是,在那之后,我再没见到过她。政教处说她来办了退学,问及缘由,说是学不下去,要去学艺术了,还说她家里很有钱,只是没人管,本来成绩也上不了高中。再后来,听她的同学说她迟到是因为她被送到老家,没有人接她回来。

她没有来向我告别,也并没有在领导面前提及我的不是。从来到走,不足一个学期,我一方面庆幸着,却又有些怅然。事情过去很久以后,我偶尔会希望她能回来拿走留在我这里的学籍卡片,顺便能找我聊聊天。但直到十几年后的今天,她的学籍卡片还留在我这里。我不知道这些年来,她活成了什么样子,那个班的学生毕业后也鲜少有人提及她的名字,对他们来说,她真的就是一个过客。但不知道为什么,这张学籍卡片被我保存了下来,这么多年就像一根刺一样,想起来的时候就一扎一扎地刺痛着我的心。彼时彼刻,如果不是她,如果是一个成绩好些的孩子,我会不会问一问她迟到的缘由,如果给她哪怕说一句话的机会,她会不会不是那么决绝的离开。不过这世间并没有如果这回事,我只能在想起她的时候,希望她能忘记那个面目狰狞的我,能够过得如她照片上的笑容般美好幸福。

其实回想起来,她除了成绩差很难弥补之外,其他方面存在的问题都已经尽她所能的改正过来了。我能想起她上课时强撑着不敢趴下的样子,能想起她在教室里和同学嬉闹的样子。以我现在的目光看过去,她该是个讨人喜欢的孩子吧!如果时光可以倒流,我一定在她来的第一天就坐下来聊一聊,了解了她的家庭背景,就能谅解他为什么会有那么多坏毛病;如果时光可以倒流,我会多给她一点时间,让她掌握学习的方法,懂得学习的意义,体会进步的快乐。甚至,我会给她的母亲打个电话,告诉她孩子有多么努力。那么我想,即便她没有办法提高学习成绩,也该会有一段值得回忆的美好的高中生活吧。可是现在,她的回忆里会有什么呢?

在教师岗位上已经将近20年了,已经做了母亲的我越来越意识到“他的错其实不是他的错,是他父母的错”。我们可以在每一个孩子身上看到父母的影子。我们怎么能够因为大人的错而归咎到孩子身上呢!我想,班主任工作最大的意义就是通过各种方式,让这些孩子能够重新建立对自我的评价和认知,甚至去审视和改变父母的错误。那么有一天,他变成了父母,他的孩子就不会再走他的弯路。

岁月渐长之后,我更加意识到作为教师的宽容不仅仅是包容和懂得原谅,更多的是无论面对怎样的孩子都应该保持平和的心境和理智的心态。要真正站在孩子的角度去判定事件本身。每个孩子的成长都不是靠几句批评和鼓励可以改变,需要比孩子更多的耐心和坚持。我更加懂得了爱绝不仅仅只是单方面的给予,更重要的是采用怎样的方式才能让他接受,一味地给予而不管他是否接受,爱就只是控制和约束。

再次踏上班主任岗位已经半个多月了,可是那个叫王名洋的孩子依然瞪着眼执拗地要求转班,只因为喜欢跟着他之前的语文老师学习《传习录》。作为班主任兼语文老师的我没有办法帮他达成愿望,只能买来王阳明的传记和《传习录》,告诉他,王阳明无路可走的时候总能找到一条新的路重新开始,正因为懂得适时调头,才有了龙场悟道,才有了心学,才有了王阳明。那男孩看看我再看看我手里的书,眼神里有了光彩。他告诉我《传习录》真的很好,王阳明的心学真的很好。他第一次跟我讲了那么多话,语气那么诚恳。我答应他,如果有机会一定尽最大努力让他回到他喜欢的那个老师身边。

时光如水,缓缓而行。那个总是迟到的女孩桌子上已经没有了卫生纸和小镜子,我告诉她把刘海扎到后面会更漂亮。那个事无巨细都要操心的班长,我告诉她要学会睁眼和闭眼;那个勤勤恳恳的卫生委员,我提醒她不要揽掉所有的责任。他们中有的成绩很好,有的不尽人意,我不知道他们将来能考上什么大学,但这本不是班主任工作的意义和价值。我希望在我班主任工作的履历中,不再有“李岳”这样的案例,我希望我有幸可以让我的每一个孩子获得更多成长的力量和快乐。

夜色渐沉,一轮弯月挂在窗外,温和而清冷。身边的孩子问我:为什么你愿意做月光,而不是阳光呢?我笑着回答,阳光固然温暖,但有时太过炽热。月光刚刚好,不远不近,更容易让人平静和理智。我愿将心向明月,哪管明月照沟渠!

                                              




打印本页 关闭窗口
Produced By 大汉网络 大汉版通发布系统