2018年12月26日，济南市教育教学研究院组织的“程令勇老师班级特色工作研讨会”在山东省济南第九中学召开。市教研员石建军出席并主持会议。济南市各区县200余名教师参与会议。济南九中程令勇老师做了题为“程令勇老师班级管理特色工作研讨”的报告。

程老师强调，实行选科走班制度的形式下，人人都是班主任，培养班主任素质是每个人必须的。程老师根据自己做班主任的经历、体会和感悟给大家带来了一道心灵大餐.程老师的报告主要包括以下内容：班级管理的三个境界：把学习成绩提升上去；多读书；厚积薄发。班级管理的三面锦旗。班级管理的分享：心态决定成败；真爱决定高度。“上善若水，任方圆；厚德如霖，泽九州。”程老师用一句话强调作为教师要保持良好的心态，去体会作为教师、从事教育的幸福感。在整个报告中，我们看到的、听到的不是满屏的遥远理论，而是一个个鲜活的成功的教育案例，整个过程让我们徜徉在幸福的教育海洋中，同时对自己的教育之路充满了憧憬。

济南第十一中学刘颖老师作为班主任代表作了题为“学习体会，对学生的一生负责”的发言。作为程老师的徒弟，刘老师在遇到问题会第一时间寻求程老师的帮助。刘老师分享在在做班主任时最困惑就是班级中的成绩问题，在程老师提供的妙招帮助下，问题都迎刃而解，同时也消除了自身的困惑与烦恼。在跟随程老师的学习的过程中，自身的班级管理能力得到极大的提升。 

济南九中杨菁华老师执教《集中注意力》一课。本节课主要包括以下5个环节:暖身活动、聚精会神 找出方法、注意力训练营、回顾总结和课后作业。本节课授课方式主要采用活动体验、学生讨论和方法训练。让学生在活动中体验，在讨论中成长，在训练中提升，来达到本节课的授课目标。最后给学生的课后作业是课堂知识的延伸，希望同学们能够将注意力方法应用到实际的学习生活中，提升自己的注意力水平。 

最后市教研院教研员石建军老师总结发言。石老师在总结中提到“一名优秀的班主任，成功背后一定是符合心理学原理和理论；一名优秀的班主任，一定是心理学理论方面的实践专家”。程老师把心理学原理和规律熟练的运用到班级管理中，取得了良好的效果。

通过本次活动，参会老师学习到了丰富的班级管理经验，相信在促进个人自身成长的同时，也能更好的服务于学校发展。