近日，济南九中数学组教研活动在视频会议室举行。济南九中校长宋金波，副校长杨封民、杜宪铭以及数学组全体教师参加。

  本次教研活动由数学组组长王云剑老师主持。为帮助数学组全体教师更好地把握全国高考的思路、趋势、特点，提高复习教学的效率，本次教研活动主要会议主题《精准把握高考脉搏，为学生高考助力》。由姜洪杰老师结合近6年全国卷高考试题分析命题趋势。山东考生从2018年回归全国卷，从题型，题的难度分布，考察的重难点都跟以往山东卷有很大的差异，为了使数学组教师尽快熟悉这种差异性，姜老师利用表格的形式梳理了选择、填空、解答题的知识点，然后又逐一指出各章节的高频考点。通过高频考点的分析，姜老师着重强调在教学中渗透数学的六大核心素养的重要性。

    针对高考命题的趋势，姜老师给出了自己的备考建议：第一，研究分析学生的学情，结合九中学生的能力，主力解决基本题题型；第二要理清各阶段复习特点，科学强化训练。要做到考试题型类化，要研究训练策略，要强化学科思维能力的训练，强化审题能力的训练，强化规范答题的训练，强化快速答题能力的训练；第三，要研究训练方式，要引导学生构建知识体系，能将零散知识集团化，散点知识系统化，同类知识规律化，抽象知识题型化，解题思路建模化。

 姜老师为本次的教研活动做了大量的准备工作，他深入浅出的讲解让在坐的老师们受益匪浅。最后济南九中宋金波校长作总结发言，他首先肯定了数学组教师研究高考的精神，有咬住青山不放松的姿态。他指出各教研组要以教研带教学，抓好教研备课的质量，加快教师专业成长，促进教学工作再上新台阶。

（撰稿：牟维娜  摄影：孙波 审核：黄久娟）